跟你講個(gè)故事:
2005年,美國小說家大衛(wèi)·福斯特·華萊士(David Foster Wallace)在凱尼恩學(xué)院畢業(yè)典禮上發(fā)表了一段簡短寓言,非常有趣。
【資料圖】
有兩條小魚在水里游,碰到一條大魚向他們游過來,大魚點(diǎn)點(diǎn)頭說:“早,孩子們,水里怎么樣”,兩條小魚游一會(huì)兒后,其中一條忍不住的看了另一條魚,問道:“水到底是什么東西”?
這個(gè)故事說明什么?
華萊士說,“最明顯、最普遍、最重要的現(xiàn)實(shí)”往往是那些最難被發(fā)現(xiàn)的事實(shí)。人的大腦每天需要處理大量數(shù)據(jù),超過理解范圍時(shí),就需要將信息,提煉成簡單且易理解的東西。
但問題是,大多數(shù)人畢業(yè)后,只學(xué)習(xí)特定的東西,沒有接觸其他學(xué)科宏大思想,也沒有培養(yǎng)多學(xué)科思維來準(zhǔn)確發(fā)現(xiàn)問題,造成只有“少幾種思維模式”可供面對(duì)問題時(shí),進(jìn)行支配。
就像那句諺語,“對(duì)拿著錘子的人說,一切看起來像釘子”,換言之,我們只能在已知背景下看待事物,該怎么辦呢?
億萬富翁投資者查理·芒格(Charlie Munger)曾說,要趁早構(gòu)建你的“多元化思維模型”,以便更多維方式理解世界,并據(jù)此做出更好的決定。
這7種心智模式,解決我許多問題,幫助我有效提高決策質(zhì)量同時(shí),又能理解生活中的事實(shí),并發(fā)現(xiàn)真理。
一、賭徒博弈模型
認(rèn)知心理學(xué)專家、世界撲克系列賽(WSOP)冠軍安妮·杜克(Annie _Duke)有句至理名言,叫做“提高決策質(zhì)量會(huì)增加成功的機(jī)會(huì),但不能保證成功”。
我把它翻譯成,“寫好每篇文章并不會(huì)帶來爆款,但不認(rèn)真對(duì)待肯定不會(huì)出現(xiàn)”,依此來激勵(lì)早期寫作時(shí)的自己,同樣,現(xiàn)在用在我日常做事態(tài)度中。
講真的,每個(gè)人都希望“付出有限,回報(bào)無限”,這根本不可能存在;把它反過來就變成“付出無限,回報(bào)有限”,這樣心理就會(huì)平衡。我把這種“欲望-能力”平衡的逆向思考,稱作“反脆弱性”(Antifragile)。
什么意思呢?
它不是脆弱的反義詞,而是一個(gè)名詞,處于脆弱和堅(jiān)韌中間,在《反脆弱-從不確定性中獲益》這本書中作者講了許多案例讓讀者明白。
比如:
適量的毒素有利于身體強(qiáng)壯,適量工作壓力可以讓積極性提升,進(jìn)行極限訓(xùn)練后的自己生理情況更佳。亦或者,給我們帶來最大利益的,并非那些試圖幫助我們的人,而是那些曾經(jīng)努力傷害我們,但最終并未能如愿的人。
所以,反脆弱是,不能讓自己的身體、思維、某個(gè)其他系統(tǒng)一直處于穩(wěn)定狀態(tài),要適當(dāng)運(yùn)用外部刺激和壓力(必要時(shí)做出點(diǎn)極限挑戰(zhàn)),當(dāng)外部變量開始對(duì)自我產(chǎn)生沖擊時(shí),不至于讓自我沒有應(yīng)變的機(jī)會(huì)。
比如:
投資時(shí),為防止意外發(fā)生,我們可以用10%投資高風(fēng)險(xiǎn)項(xiàng)目,其他占比投資保本項(xiàng)目,這樣風(fēng)險(xiǎn)來臨,即便做最壞打算,也只賠10%高風(fēng)險(xiǎn)的損失,而不至于90%損失造成生活質(zhì)量等各方面下降。
比如:
我每月要寫30篇左右的文章,任何一個(gè)月,其中90%內(nèi)容都會(huì)表現(xiàn)平平,但是剩下10%往往卻給我?guī)泶罅勘?,最高單篇閱讀量高達(dá)100萬。
我的第一本書,起初抱著最壞打算,覺得會(huì)賠掉所有投資(時(shí)間、精力、人脈、宣傳成本等),但最后,沒想到成為一本暢銷書,帶來許多沒有想到的機(jī)會(huì)。
Peter Sims在他的優(yōu)秀著作《小賭注》中也闡述了此概念,你反復(fù)實(shí)驗(yàn)和改進(jìn)小實(shí)驗(yàn)次數(shù)變多,你就越有可能獲得巨大回報(bào)。
當(dāng)然,這種“賭徒博弈”模型還有一些例子,像你做短視頻,只需要投入部分時(shí)間、剪輯成本就能做直播切片,還可以分銷帶貨。
托馬斯·愛迪生(Thomas Edison)發(fā)明了電燈,一次采訪中說,“我沒有失敗,只是發(fā)現(xiàn)了1萬種行不通的方法”。
想想看,許多重大科學(xué)項(xiàng)目,難道不是在解決一個(gè)個(gè)不同問題時(shí)偶爾找到的最優(yōu)解?所以,反脆弱從工作角度看屬于“賭徒博弈”,尋求90%穩(wěn)定,押注10%高風(fēng)險(xiǎn),即便后者失敗,前者也能保證基本盤。
二、無知安全模型
德國哲學(xué)家弗里德里希·尼采(Friedrich Nietzsche)曾說:
“瘋狂在個(gè)人身上屬于罕見情況,但在群體、政黨、民族和時(shí)代中,就是規(guī)則”;換言之,傳統(tǒng)觀念是好的,沒有它世界無法正常運(yùn)轉(zhuǎn),但是,人們經(jīng)常陷入隨波逐流的環(huán)境中。
為什么呢?
一方面怕被排擠,合群意味著不樹敵,所以越來越多的人,為迎合大家的審美、愛好而讓改變,然后做自己好像不是很喜歡的事情。
另一方面,隨大流可以減少人生道路上的艱難險(xiǎn)阻,如,很多人擠破頭考公務(wù)員事業(yè)編,只因?yàn)樾枰F飯碗,帶來的安全感,似乎認(rèn)為,一旦考上,一生基本上就有一定保障。
可以看出,當(dāng)今社會(huì)存在部落主義效應(yīng),你必須百分百相信“團(tuán)隊(duì)”所信的,否則可能就不是團(tuán)隊(duì)中的一員,可是,團(tuán)隊(duì)在自己的信條中也會(huì)有相互矛盾。
所以,無知可以保證一份安全,“蹲坑”的同時(shí),在重大事情面前,關(guān)鍵時(shí)刻還是培養(yǎng)“獨(dú)立思考”的能力。
如何做?
我通常有8個(gè)步驟:1. 回到原點(diǎn),2. 重構(gòu)問題,3. 自頂向下,4. 抓住主線,5. 因果推論,6. 找到關(guān)聯(lián),7. 進(jìn)行預(yù)演,8. 迭代探索。
首先思考,這個(gè)問題怎么產(chǎn)生的、是否基于對(duì)現(xiàn)實(shí)客觀觀察、包括哪些隱含假設(shè)、把種種要素放在更大背景下看屬于什么問題,然后重新梳理問題邊界,從最高層逐步分解,保證問題系統(tǒng)和完備性。
其次,抓住主線。
1993年哈利·貝克設(shè)計(jì)了一張倫敦地鐵圖,這張圖與傳統(tǒng)設(shè)計(jì)不同。
車站間距路線多以水平、垂直和45度角來表示,并且用不同顏色區(qū)分線路圖,雖然沒有準(zhǔn)確映射現(xiàn)實(shí)情況,但讓乘客一目了然,最終,該圖成為世界各地鐵圖的樣本,成功說明抓住主線重要性。
找到主線就可以進(jìn)行因果推論,但我們經(jīng)常會(huì)犯一些錯(cuò)誤,
如同:
將發(fā)生的次序顛倒、把相當(dāng)關(guān)系當(dāng)成因果關(guān)系等,當(dāng)然還要清晰意識(shí)到,通常一個(gè)現(xiàn)象發(fā)生,并不一定只有一個(gè)原因。
當(dāng)多個(gè)原因存在共同作用時(shí),要找到顯象、隱象兩種特征,就像風(fēng)水學(xué),就是發(fā)現(xiàn)和總結(jié)地理環(huán)境與建筑的隱形關(guān)聯(lián)。
優(yōu)秀思考者除需要避免這種失誤外,還要情景預(yù)演。
如同:
公司在設(shè)計(jì)大型social活動(dòng)時(shí),會(huì)先進(jìn)行方案宣講,將活動(dòng)過程中可出現(xiàn)的各種特殊情況,逐一列出,進(jìn)行預(yù)防,這種思維技巧分析問題時(shí)頗有成效,牛頓第一定律、圖靈測試、薛定諤的貓等也是類似方法的產(chǎn)物。
預(yù)演之后要進(jìn)行反向推理,看邏輯各方面是否閉環(huán),最后在進(jìn)行驗(yàn)證。
思考者最大的痛苦是“確定性和不確定性”,按照既定框架邁出第一步,然后在它的指引下憑某條細(xì)微線索,獲得第一縷光線,依次思路才會(huì)浮出水面。
總之,我們都是無知的,無知雖然代表安全,但也要具備“獨(dú)立思考、分析問題”的能力。
三、成功捷徑模型
羅伊·班尼特(Roy T. Bennett)有三句話對(duì)我啟發(fā)很大,分別是:關(guān)注你的優(yōu)點(diǎn)而非缺點(diǎn),關(guān)注內(nèi)在品質(zhì)而非外在名聲,關(guān)注你的幸福而非不幸。
如果我們想快速累積自己的能量,那必須專注優(yōu)勢部分,并以此為基礎(chǔ)發(fā)展,而非試圖彌補(bǔ)自己的弱點(diǎn)。不信你想想看“世界這么大,你連優(yōu)點(diǎn)都沒被別人發(fā)現(xiàn),彌補(bǔ)缺點(diǎn)就顯得一般重要”,對(duì)不對(duì)?
我身上有許多缺點(diǎn),如同:
工作時(shí)對(duì)細(xì)節(jié)處理不夠,心流時(shí)刻短,條理性不強(qiáng);可是,我比較善于溝通,寫作,演講,主持,策劃營銷活動(dòng),閱讀理解等。
所以我常用“陣地思維”,專注于發(fā)展這些技能,使得個(gè)人品牌力無限放大,很多人比我努力,依然沒有取得好的結(jié)果,原因就在不聚焦。
就像,身邊的人經(jīng)常問我,如何快速成為一名作家、行業(yè)關(guān)鍵意見領(lǐng)袖(Key Opinion Leader),我通常說,你把80%時(shí)間用在刻意練習(xí)上,20%用在自我營銷和任務(wù)分配上,自然就能取得不錯(cuò)的結(jié)果。
因此,在我看來,30歲前要找到優(yōu)點(diǎn),要發(fā)揮天賦和力量,這樣才有機(jī)會(huì)讓別人發(fā)現(xiàn)你的閃光處,達(dá)成更好合作機(jī)會(huì)。
四、行為動(dòng)機(jī)模型
查理·芒格曾說:“告訴我行為,我就會(huì)告訴你結(jié)果”,這句話影響我至深。
在一次公開演講中,他講述一家銷售復(fù)印機(jī)公司的故事,經(jīng)理們經(jīng)過大量研究,就是不知道新型號(hào)機(jī)器,為什么沒有舊的、劣質(zhì)的賣的好;最終芒格經(jīng)過分析說:因?yàn)?,“舊機(jī)器讓銷售員擁有更高傭金”,此刻,管理者們才恍然大悟。
永遠(yuǎn)不要,把注意力放在“事情應(yīng)該怎樣”上。
理想主義者之所以陷入困境,關(guān)鍵是,他們著眼于世界如何運(yùn)轉(zhuǎn),并在道德問題上糾纏不清,因此會(huì)得出錯(cuò)誤的結(jié)論;換言之,我們要以行為引導(dǎo)結(jié)果,用結(jié)果看行為本質(zhì)。
工作中,很多時(shí)候?yàn)镵PI達(dá)成,會(huì)出現(xiàn)為了數(shù)字而做,采取巧取捷徑的辦法;因?yàn)楹徒疱X掛鉤,這些數(shù)字就會(huì)一級(jí)一級(jí)向上傳遞,造成一個(gè)美好假象。
通過KPI的結(jié)果控制行為,屬于硬方式,壓指標(biāo);以行為引導(dǎo)結(jié)果,這種軟方式希望每個(gè)人有好的行為,而非一上來就用金錢和KPI、結(jié)果去捆綁。
早期,我在寫作時(shí)犯過同樣錯(cuò)誤,過于關(guān)注閱讀量而造成“過程變形”。
美國暢銷書作者B.J.福格(BJ Fogg,PhD)也曾提到該理念,其在暢銷書《福格行為模型》中表明,一個(gè)行為得以發(fā)生,行為者需要有此行為的正向動(dòng)機(jī)、操作能力,才能夠在被觸發(fā)時(shí)達(dá)到理想結(jié)果。
他把該現(xiàn)象總結(jié)成公式為“B=MAT(其中B是行為(Behavior),M是動(dòng)機(jī)(Motivation),A是能力(Ability),T是觸發(fā)(Triggers))?!?/p>
直到現(xiàn)在,對(duì)我啟發(fā)都非常大。
可是,人類的天性決定我們無法長期,堅(jiān)持做令自己痛苦的事,怎么辦呢?如果從容易得事情開始,幾乎就可以做到任何你想做的事情。
這當(dāng)中最重要的一環(huán)在“設(shè)計(jì)新習(xí)慣,并且要簡單”上,小改變也許沒有那么吸引,但它是一種可持續(xù)成功,我把它總結(jié)為“輕推”。
比如:
如果你想更經(jīng)常地練習(xí)吉他,把吉他架,放在客廳沙發(fā)旁邊、如果你想減肥,把大盤子收起來,用小盤子代替。
好的習(xí)慣不一定需要堅(jiān)強(qiáng)的意志力,很多時(shí)候,你所需要的只是朝著正確的方向輕輕一推,所以,看看周圍的環(huán)境,問問自己,“我怎樣才能讓好的選擇變得容易,壞的選擇變得困難?”。
其次,糾正你的目的,很多人經(jīng)常說“這件事不賺錢,我就不想做”,這是錯(cuò)誤理解方式。
金錢代表做事結(jié)果,屬于當(dāng)中“商業(yè)化”一部分,因此不能用金錢去衡量事情,要在事情過程中合理設(shè)計(jì)變現(xiàn)方式;試著設(shè)計(jì)你的動(dòng)機(jī),最終他將影響你的行為結(jié)果。
五、WOOP夢想模型
我想,這些情況時(shí)常發(fā)生在你身上,如:
本來想去健身,手機(jī)上的一則信息彈窗,讓自己又沉迷其中,健身計(jì)劃就泡湯了、知道看書對(duì)開拓視野有好處,打算多看一會(huì)兒,但刷起劇來又忘記時(shí)間。
大部分人都制定過目標(biāo),因?yàn)橥涎?、恐懼,缺乏?dòng)力而沒有實(shí)現(xiàn)預(yù)期。諸如此類事件一點(diǎn)都不稀奇,據(jù)研究機(jī)構(gòu)Statistic Brain調(diào)查,92%的人都無法實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
是不是稍微有一點(diǎn)心理安慰?
阿根廷心理學(xué)家加布里埃爾·厄廷根(Gabriele Oettingen)發(fā)現(xiàn),僅有樂觀幻想反而會(huì)強(qiáng)化人們的惰性,削弱行動(dòng)力。
我們需要先樂觀地幻想自己成功實(shí)現(xiàn)夢想的樣子,然后仔細(xì)思考自己會(huì)遇到的阻礙,并且制定一個(gè)具體的動(dòng)作,才能達(dá)到最終目標(biāo)。
他這套WOOP模型我一直存在筆記工具中,也就是,對(duì)一種即將發(fā)生的事情,在事先進(jìn)行思維演練。
具體而言,包括四個(gè)方面:
愿望(wish):你想要做的事情是什么?為什么要做這件事?背后深層原因是什么?結(jié)果(outcome):完成該計(jì)劃,會(huì)產(chǎn)生什么好的結(jié)果,把最美好的畫面想象出來,越生動(dòng)具體越好。
障礙(obstacle):執(zhí)行計(jì)劃時(shí),可能遇到障礙有哪些?將所有可能發(fā)生的障礙羅列出來,實(shí)事求是評(píng)估計(jì)劃的難度。計(jì)劃(plan):寫出你的計(jì)劃,要符合SMART原則,具體、可衡量、可實(shí)現(xiàn)、可觀察、有截止期限。
比如:
我的目標(biāo)是每天寫篇優(yōu)秀的文章(wish),如果達(dá)成,我的思考更有深度,也可能會(huì)認(rèn)識(shí)一些新朋友(outcome)。
但是,日常中,我在碎片化時(shí)間內(nèi)總想刷短視頻(obstacle),那該怎么辦?(plan),時(shí)刻有意提醒自己,多干點(diǎn)正事。
為什么woop模型,能夠幫助實(shí)現(xiàn)愿望?
因?yàn)榛孟霑r(shí),我們的大腦會(huì)產(chǎn)生迷惑,讓人誤以為已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了計(jì)劃,如此一來,就會(huì)失去動(dòng)力和勁頭。
而讓人行動(dòng)起來的最佳辦法是,懷揣目標(biāo),并將阻礙目標(biāo)的現(xiàn)實(shí)擺在眼前,這也叫“心理比對(duì)”。
通過比對(duì)能夠幫助你做成兩件事,其一,目標(biāo)講得通時(shí)會(huì)讓你快馬加鞭想要行動(dòng),其二,目標(biāo)不合理時(shí)抽身而退,兩者次序非常關(guān)鍵。
六、復(fù)利累積思維模型
“復(fù)利(Compound Interest),是世界第八大奇跡”,這句話在網(wǎng)絡(luò)中多有常見,謠傳是愛因斯坦所述,但根本無據(jù)可查。
許多人以為復(fù)利只單純表現(xiàn)在“財(cái)富層面”。
如:將本金存入銀行,每年簡單粗暴的計(jì)算利息,隨著時(shí)間成本向后推移,你可以在5年、10年后拿到一筆不錯(cuò)的收益,但是,問題在于從“1-100”的過程并不難,難在從0-1。
《復(fù)利思維》當(dāng)中把復(fù)利分為思維、時(shí)間、學(xué)習(xí)、認(rèn)知、成長、習(xí)慣六個(gè)維度來完善結(jié)構(gòu)以備日常思考和學(xué)習(xí)。
從而讓人清晰直觀了解,哪些地方是復(fù)利沒意識(shí)到的,之所以說“累積”,是因?yàn)樗季S方式也存在多種,像邊際成本、機(jī)會(huì)主義、熵增定律等。
比如:我把知識(shí)分為三層。
底層是思維進(jìn)化的過程。我們每天更新大腦,通過新知識(shí)輸入,不斷為下一次思考積累素材,從而讓知識(shí)能夠不斷以復(fù)利方式迭代,最后提升自我認(rèn)知高度。
大腦學(xué)習(xí)過程是外界信息經(jīng)過短期記憶(思考)后,進(jìn)入長期記憶的過程。
短期記憶過程中,會(huì)把外界信息和長期記憶的信息,放到一起進(jìn)行加工,然后儲(chǔ)存到長期記憶中;這時(shí),如果大腦里沒有相關(guān)內(nèi)容基礎(chǔ)概念,就無法對(duì)新信息進(jìn)行有效的加工,呈現(xiàn)的形態(tài)便“難以理解”。
中層帶來能力圈的放大。知識(shí)體系就像一張蜘蛛網(wǎng),網(wǎng)上你可以清晰地看到每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的串聯(lián)和它們所起的作用。
而自己知識(shí)體系的擴(kuò)張,能讓碎片化知識(shí)不再成為孤島,你可以在大腦中進(jìn)行更多排列組合,這一系列過程就像是打地基,一旦基礎(chǔ)打牢,后面的認(rèn)知升級(jí)就不再是線性級(jí)的增加,而是指數(shù)級(jí)的發(fā)展。
知識(shí)體系越廣,能力圈就越大,所能做的事情也就越多,換言之,當(dāng)自己從“不知道自己不知道”升級(jí)到“知道自己知道”的時(shí)候,自己的認(rèn)知能力便得到了進(jìn)一步的提高。
應(yīng)用層帶來知識(shí)的變現(xiàn)。每個(gè)人能力圈背后是知識(shí)儲(chǔ)備,在知識(shí)結(jié)構(gòu)中,學(xué)習(xí)的底層知識(shí)和應(yīng)用層知識(shí)要有一個(gè)合理比例。
就像,你有一個(gè)投資理財(cái)規(guī)劃,每年賺10%左右。年底就會(huì)有一個(gè)利潤分配問題,通常你會(huì)拿出部分花掉,然后再拿出一本分再繼續(xù)進(jìn)行投資。
而花掉的就是應(yīng)用層知識(shí),再投資部分就是你的底層知識(shí),這個(gè)比例,在你人生不同的階段中屬性也是不同的。
隨著時(shí)間拉長,你的底層知識(shí)可能不變,但應(yīng)用層知識(shí)在不斷地增加。類似還有,工作中你學(xué)會(huì)了怎么做運(yùn)營、怎么做營銷、怎么搞定客戶,但這些只能作為你能力的表現(xiàn)。
那么,如何讓你能力表現(xiàn)變成底層知識(shí)呢?
答案就是打造高效的體系,成為某領(lǐng)域的專家。同一個(gè)領(lǐng)域,新手和專家知識(shí)區(qū)別很大,新手往往看到表面特征,專家講究看待事物的本質(zhì)能力。
沃倫·巴菲特(Warren E.Buffett)說,我之所以能夠復(fù)利,有兩個(gè)方面:
其一,不斷增加自己“多元化思維”,其二,日常做每件事都思考,是否該事情能為本金部分(你的1)添磚加瓦,讓它不斷增值。所以,滾雪球關(guān)鍵要素不是時(shí)間,而是雪球的累積如何變大。
七、奧卡姆剃刀模型
它也叫漢隆剃刀模型(Hanlon"s razor),大約在1990年,一位叫漢隆的不著名美國人提出,但該道理在很早有所普及,該理論改變了我“遠(yuǎn)離有色眼光看別人的態(tài)度”。
具體什么意思?
即“能解釋為愚蠢的,就不要解釋為惡意”,“能解釋為無知的,就不要解釋為愚蠢”,“能用未知的其他原因解釋,就不要解釋為錯(cuò)誤”,或“能解釋為情緒的,就不要解釋為策略”。
比如:
當(dāng)事情出岔子時(shí),我們大腦都有一種傾向,認(rèn)為錯(cuò)誤就藏在反對(duì)我們的陰謀中;像,同事沒有及時(shí)把報(bào)告告知你,你可能覺得他在企圖毀掉你的職業(yè)生涯。
孩子打碎一個(gè)盤子,可能覺得他故意在激怒你,浪費(fèi)你的時(shí)間;或者咖啡店員說WiFi信息不好,你會(huì)覺得他在撒謊等。
事實(shí)是,我們內(nèi)心給出的這些解釋,很少有正確的。
可能你的同事把今天當(dāng)成了周二,而非周三,也許孩子玩游戲時(shí)不小心碰到了盤子,甚至咖啡廳WiFi這兩天真的壞了等。
毋庸置疑,有時(shí)人們會(huì)故意做壞事,但多數(shù)時(shí),壞事往往都是能力不夠所導(dǎo)致的,當(dāng)我們感受到他人給我們懷有惡意時(shí),我們會(huì)本能地產(chǎn)生負(fù)面情緒,并且懷恨在心,伺機(jī)在某個(gè)方面扳倒他們。
如果你能拋除這些惡意想法,這相當(dāng)于在情感方面給了一定的喘息空間,從而去尋找更好的解決方案。
所以,遇事改變思維。
首先錨定效應(yīng)無處不在,我們要先建立“可得性啟發(fā)思維”,也就是“別想對(duì)錯(cuò),先想是否有所啟發(fā),為我所用”,其次遠(yuǎn)離“確認(rèn)性偏見(Confirmation Bias)”和“討厭性偏見(Aversive prejudice)”。
大腦都傾向,尋找可以支撐自己觀點(diǎn)的某種信念,當(dāng)出現(xiàn)認(rèn)知失調(diào)時(shí),目標(biāo)調(diào)整就是你的世界觀,克服偏見相當(dāng)于,在作出更佳決策的道路上又邁出一大步,說明我不在是做情緒的奴隸。
這就像,你的東西丟了,試圖懷疑同事,這時(shí)內(nèi)心就會(huì)尋找信息去印證這點(diǎn),結(jié)果發(fā)現(xiàn)原來放在了另一個(gè)地方,所以,先改變思維,思維從而帶動(dòng)眼光。
總體而言:
沒有最佳決策,只能增加概率。
賭徒博弈讓你“90%的精力,保持原始能力圈范圍”、10%押注更大可能;無知的安全雖好,也要把持獨(dú)立思考、成功捷徑模型,就是不斷押注自己的優(yōu)勢。
行為動(dòng)機(jī)模型,讓你在開始就要設(shè)定好“正向動(dòng)機(jī)”、WOOP夢想模型希望你把“目標(biāo)和障礙”統(tǒng)統(tǒng)擺在眼前。
復(fù)利累積思維模型,首要提醒你“培養(yǎng)多元化思維”,其次做每件事都優(yōu)先思考,該事能否為本金部分(你的1)添磚加瓦、漢隆剃刀模型告訴你,不要帶著有色眼光去看別人。
作者:王智遠(yuǎn)同學(xué)
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