出品｜三言財(cái)經(jīng)

作者｜DorAemon

近日，根據(jù)網(wǎng)傳一張江蘇省某中學(xué)發(fā)布的《關(guān)于“藍(lán)鯨”“元宇宙”兩款的游戲的告家長書》截圖顯示，學(xué)校發(fā)現(xiàn)近期多地學(xué)生因玩“藍(lán)鯨”“元宇宙”等兩款游戲入魔，導(dǎo)致發(fā)生墜樓事件。并且還警示這兩款游戲傳播范圍廣，危害大，影響學(xué)生身心健康甚至危及生命。學(xué)校要求家長注意子女有無參與此兩款游戲情況，及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)。

經(jīng)三言財(cái)經(jīng)調(diào)查，網(wǎng)傳的這張告家長書截圖，源自江蘇省某中學(xué)；三言致電對(duì)方求證此事，對(duì)方?jīng)]有否認(rèn)或承認(rèn)發(fā)過“告家長書”，但是表示已經(jīng)在家長群推送了相關(guān)游戲的危害性，提醒家長注意。

據(jù)了解，幾年前的確存在“藍(lán)鯨”這種游戲，游戲具體內(nèi)容是組織者建立社交群，然后委派給參與者各種極端任務(wù)，包括讓參與者自殘等；而“藍(lán)鯨”游戲最終任務(wù)則是要求參與者自殺。

這個(gè)游戲最初源自俄羅斯，游戲發(fā)起者也最終被逮捕判刑。但近年來這個(gè)游戲流入中國，造成部分年輕人甚至未成年人走向極端，影響惡劣。

不過，告家長書中提到的另一款名為“元宇宙”的游戲，卻令筆者產(chǎn)生了好奇心：目前，元宇宙還處于剛起步的概念階段，更多的是“蹭熱點(diǎn)”式的宣傳，離真正實(shí)現(xiàn)還有較長距離。那么，公告中所謂能夠誘導(dǎo)學(xué)生走向極端的“元宇宙”游戲，是否真的存在呢？即使不存在，倘若元宇宙真的實(shí)現(xiàn)，是不是又是一種新的“精神鴉片”呢？

網(wǎng)友：元宇宙就是精神鴉片

其實(shí)有關(guān)元宇宙就是全新的精神鴉片相關(guān)討論早已有之。微博上有很多網(wǎng)友發(fā)表觀點(diǎn)認(rèn)為元宇宙創(chuàng)造的世界就是一種精神鴉片。這種沉溺于虛擬現(xiàn)實(shí)的行為，對(duì)人的精神影響、控制和吸毒一樣，都是逃避現(xiàn)實(shí)的工具，不應(yīng)該沉迷其中。

上海新金融研究院副院長也撰文稱，元宇宙縱使打造出極致的沉浸式虛擬世界，也無法替代現(xiàn)實(shí)；元宇宙的本質(zhì)應(yīng)是一種為現(xiàn)實(shí)世界創(chuàng)造價(jià)值的技術(shù)，比如虛擬課堂、虛擬會(huì)議室等；此外，元宇宙最終還是現(xiàn)實(shí)世界中的虛擬世界。

作者認(rèn)為，人類的未來不是元宇宙，元宇宙只是為了建設(shè)更美好的人類社會(huì)所使用的一種技術(shù)。

三言財(cái)經(jīng)隨便在App Store中以“元宇宙”為關(guān)鍵詞搜索，能找到數(shù)十個(gè)打著元宇宙旗號(hào)的軟件，不過絕大多數(shù)都是社交類軟件。

那么，目前階段的這些“元宇宙”軟件，是否存在一定程度上的“精神控制”呢？

實(shí)際測(cè)試：披著“元宇宙”外皮的社交App

三言財(cái)經(jīng)隨機(jī)測(cè)試了幾款宣傳“元宇宙”的App發(fā)現(xiàn)，這其實(shí)就是主打陌生人社交的普通社交軟件。只不過增加了一些玩法，搖身一變成了“元宇宙”社交了；還有部分售賣手辦盲盒的App，提供AR虛擬手辦服務(wù)，也稱之為元宇宙潮玩。

首先是這款名為“某蛋”的App，在App Store中后綴描述為“虛擬社交元宇宙”。

三言體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，這款所謂“虛擬社交元宇宙”的應(yīng)用，實(shí)際上只是一款普通陌生人社交軟件。不過增加了用戶虛擬形象玩法。

使用前，系統(tǒng)強(qiáng)制要求用戶給自己設(shè)置一個(gè)虛擬形象，其實(shí)也就是目前很多游戲中的“捏臉”玩法。設(shè)置好初步外觀后，還需要為這個(gè)形象搭配衣服以及各種飾物，還可以“裝修”以下自己的虛擬房屋。

一切準(zhǔn)備完畢后，則可通過系統(tǒng)提供的匹配機(jī)制，與陌生人配對(duì)聊天交流。這款軟件還有個(gè)特色是在與陌生人視頻通話過程中，可以全程以虛擬形象現(xiàn)身，無需露臉。

此外，這款A(yù)pp也提供了青少年模式，在該模式下，每天使用時(shí)長不能超過40分鐘，并且每天22時(shí)至次日早6時(shí)期間無法使用。而且在青少年模式下，用戶無法使用IM聊天、速配等社交功能。

三言開啟青少年模式后發(fā)現(xiàn)，這款A(yù)pp的確關(guān)閉了聊天和陌生人匹配功能，當(dāng)嘗試匹配或者聊天時(shí)，屏幕會(huì)提示“青少年模式不可用”；用戶只能更改自己的虛擬形象。

再來看看這款名為“*UD”的應(yīng)用，其在App Store中也宣傳是“元宇宙社交”。

這款應(yīng)用主打的也仍然是陌生人社交，不過不像前面那款，用戶并不需要打造一個(gè)虛擬形象，而是直截了當(dāng)?shù)倪x擇交友方式。

這款應(yīng)用除了提供傳統(tǒng)陌生社交中的匹配交友聊天外，還提供了語音直播和有償陪聊、陪玩服務(wù)。

在語音直播間中，主播開麥和進(jìn)來的聽眾交流；參與的用戶也可以上麥直接與主播語音聊天互動(dòng)。

而有償服務(wù)則為一對(duì)一的陪玩、陪聊服務(wù)，用戶下單后，對(duì)方便可以與用戶一起玩游戲、聊天等。

這款應(yīng)用同樣提供了青少年模式，根據(jù)其說明，青少年模式中用戶每日晚22時(shí)至早上6時(shí)期間無法使用產(chǎn)品。三言財(cái)經(jīng)體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，開啟青少年模式后，用戶無法充值打賞主播。

值得注意的是，測(cè)試中的幾款應(yīng)用，除了在宣傳上提到了“元宇宙”概念外，產(chǎn)品內(nèi)并沒有任何有關(guān)元宇宙的宣傳。

元宇宙可能真的還只是概念

但要警惕相關(guān)類型元宇宙游戲

整體體驗(yàn)下來，目前以“元宇宙”為噱頭宣傳的產(chǎn)品，其實(shí)本質(zhì)上仍然是社交軟件，和真正意義上的“元宇宙”相差甚遠(yuǎn)。從這個(gè)角度，告家長書中提到的“元宇宙”游戲則可能是某種打著“元宇宙”旗號(hào)的害人游戲。

那么，現(xiàn)階段這些宣傳“元宇宙”的產(chǎn)品，是否可以稱之為“精神鴉片”，用戶容易沉溺其中無法自拔呢？

實(shí)際體驗(yàn)中，三言認(rèn)為，現(xiàn)階段這類產(chǎn)品，如果稱之為“精神鴉片”有些夸張，但是的確有一定可能讓人沉迷其中無法自拔。

例如今天測(cè)試的這款“*UD”產(chǎn)品，它提供的豐富陌生社交、陪玩陪聊服務(wù)，只要“錢給夠”，他們會(huì)在服務(wù)時(shí)間段內(nèi)，持續(xù)提供“陪伴”服務(wù)。

這對(duì)于那些現(xiàn)實(shí)中存在社交障礙人士來說，不失為一種解決自己社交需求的途徑。但是一旦過度依賴，沉溺于虛擬陪伴只會(huì)讓自己現(xiàn)實(shí)中的社交問題越來越嚴(yán)重。

至于更容易讓青少年沉迷的“元宇宙游戲”到底是什么樣，叫什么名字，需要家長們?nèi)枂柡⒆?。不過筆者了解到有一款名為“某花校園模擬器”的游戲，在青少年（包括小學(xué)生）當(dāng)中較為流行，跟元宇宙概念較為貼切。

游戲里展示了一個(gè)虛擬世界，有學(xué)生的角色、教室、教堂等場景，玩家在里面可以擁抱、飛行、打人、甚至可以從樓上跳下來。

前幾天有三名小學(xué)生墜樓，與這類游戲相關(guān)也不無可能。

家長或第一個(gè)站出來反對(duì)

現(xiàn)實(shí)與虛擬世界的成就選擇

元宇宙恐也需要防沉迷系統(tǒng)

說到這，“精神鴉片”這口鍋其實(shí)還不能扣在“元宇宙”頭上。目前這些娛樂產(chǎn)品帶來的負(fù)面問題，是一個(gè)綜合性問題，元宇宙只是一個(gè)用來“蹭”的熱度，還不是問題核心。

但是，未來元宇宙真正實(shí)現(xiàn)后，會(huì)成為精神鴉片嗎？以及需要防沉迷嗎？第一個(gè)站出來反對(duì)的是不是家長？

熱門電影《盜夢(mèng)空間》里有這么一個(gè)橋段，一群人每天服用重度助眠劑，沉迷于夢(mèng)境。電影中形容這群人稱，對(duì)于他們來說，夢(mèng)境才是現(xiàn)實(shí)。

《盜夢(mèng)空間》里這段描述，其實(shí)是元宇宙會(huì)成為“精神鴉片”的寫實(shí)描述。虛擬世界中，人類可以想要什么有什么，所有享受源自幾行代碼。

但是在現(xiàn)實(shí)世界，一切都需要通過努力換取成果。對(duì)于抗壓能力差以及尚不成熟的未成年人來說，真正的元宇宙誘惑將會(huì)無限大。

可是，就算虛擬世界再美好，人們依然無法脫離現(xiàn)實(shí)生活中的吃喝拉撒，如果過度沉迷元宇宙，其成為“精神鴉片”只是時(shí)間問題。

你還記得EDG奪冠后的狂歡嗎？不知道它是不是代表了一個(gè)虛擬世界里對(duì)王者的朝拜歡呼。元宇宙成熟后，將有一套新的秩序與階層規(guī)則，現(xiàn)實(shí)中沒有的成就，很多人會(huì)去元宇宙里尋求榮譽(yù)感。

筆者的一位同學(xué)訴苦道，他初三的兒子不愿意上學(xué)了，想走電競這條路，因?yàn)樗琶珖笆悄挲g太小，打不了職業(yè)比賽。

因此，元宇宙來臨后，可能會(huì)不可避免的“收割”未成年人在內(nèi)的、想在虛擬世界取得成就的人。屆時(shí)，現(xiàn)實(shí)成就重要，還是元宇宙成就重要，將會(huì)迎來大討論。

所以，或許等到元宇宙真正實(shí)現(xiàn)的時(shí)候，會(huì)有大量家長舉報(bào)、反對(duì)，要求監(jiān)管部門對(duì)元宇宙進(jìn)行強(qiáng)監(jiān)管。也許屆時(shí)“元宇宙防沉迷系統(tǒng)”火速上線，未成年用戶每周只能累計(jì)登錄3小時(shí)。

就像菜刀可做出人間美味，亦可成為傷人兇器。任何新技術(shù)、新概念亦是如此，元宇宙也好，游戲也好，并非只有“壞”的一面，利用好其優(yōu)勢(shì)，既能夠鍛煉人的能力，也可以推動(dòng)社會(huì)發(fā)展。其實(shí)不必以偏概全地將“精神鴉片”帽子扣在元宇宙頭上，重要的是利用好其優(yōu)勢(shì)，發(fā)揮新技術(shù)的最大能力。

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