培育新型職業(yè)農(nóng)民，已成為強(qiáng)化鄉(xiāng)村振興人才支撐的重要途徑。近日，由廣東省農(nóng)業(yè)農(nóng)村廳主辦，佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院承辦的農(nóng)業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn)已圓滿開展兩期培訓(xùn)，二百余名學(xué)員順利結(jié)業(yè)。經(jīng)過培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，學(xué)員們紛紛表示培訓(xùn)內(nèi)容切合需求，學(xué)習(xí)交流方式靈活，通過培訓(xùn)了解最新的政策法規(guī)、新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展和機(jī)會、企業(yè)經(jīng)營管理，既開拓了視野，又顛覆了觀念，增強(qiáng)生產(chǎn)經(jīng)營能力和帶動能力，為國家脫貧攻堅和鄉(xiāng)村振興等重要工作貢獻(xiàn)一份力量。

據(jù)介紹，本次培訓(xùn)班邀請涉農(nóng)高校、研究院、企事業(yè)單位的重要領(lǐng)導(dǎo)、教授、國家級農(nóng)業(yè)培訓(xùn)師資骨干等25位老師授課，建設(shè)系列“精品課程”;變“灌輸式”培訓(xùn)為“需求式”培訓(xùn)，以學(xué)員需求為導(dǎo)向，以精學(xué)管用為原則，做到分層、分類、分線開展培訓(xùn)，有效提高教學(xué)質(zhì)量;理論與實踐相結(jié)合，講授與互動相結(jié)合，觀摩與體驗、線上與線下相結(jié)合，以更靈活的培訓(xùn)取得更大的成效。

同時，發(fā)揮學(xué)校資源優(yōu)勢，通過班級微信群、培訓(xùn)班網(wǎng)站、學(xué)員走訪參觀、成立農(nóng)業(yè)經(jīng)理人校友分會、專家教授下田間地頭指導(dǎo)等方式，搭建了學(xué)員交流合作平臺和校企合作平臺，學(xué)員們紛紛抱團(tuán)發(fā)展，促進(jìn)了農(nóng)業(yè)經(jīng)理人之間的資源共享、合作交流和校企合作。

如何培育一支有文化、懂技術(shù)、善經(jīng)營、會管理的高素質(zhì)農(nóng)民隊伍?據(jù)介紹，佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院作為廣東省農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新主力軍，擁有獸醫(yī)學(xué)、畜牧學(xué)、水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)等具社會影響力的學(xué)科專業(yè)，依靠強(qiáng)大的人才儲備，通過科技示范推廣、科普刊物、聲像遠(yuǎn)教等方式，推進(jìn)技術(shù)培訓(xùn)服務(wù)和農(nóng)業(yè)科技咨詢服務(wù)及信息化建設(shè)，為推進(jìn)鄉(xiāng)村振興和農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化提供有力的人才支撐。

關(guān)鍵詞： 專家教授 農(nóng)業(yè)科技