培根說:“閱讀使人充實,寫作使人精確。”閱讀和寫作可以培養(yǎng)人的想象力,想象力也可以為閱讀和寫作插上翅膀。這三者相輔相成,其間又潛藏著什么樣的魔法力量?
4月9日19:00,青年科幻作家陸楊為大家?guī)砹?ldquo;閱讀?寫作?想象力的魔法”主題分享,與大家一起發(fā)現(xiàn)科幻文學(xué)中的魔法魅力。本次活動由中國科普作家協(xié)會、中國科學(xué)技術(shù)出版社有限公司、中國科幻研究中心主辦,中國科普作家協(xié)會科幻創(chuàng)作研究基地協(xié)辦,“2021科學(xué)閱讀品牌活動”項目和“青年科幻作家創(chuàng)作和出版培育”項目聯(lián)合策劃、執(zhí)行,得到清華大學(xué)學(xué)生科幻協(xié)會、北京大學(xué)學(xué)生科幻協(xié)會、雅安萬佳文化和清大紫育大力支持,在科技工作者之家、科創(chuàng)中國、科普中國、新浪微博、視頻號、快手、知乎、小鵝通、嗶哩嗶哩等多個平臺同步直播,線上觀看超過8萬人次。
《馴龍少年》《綠星少年》《地球部落》是陸楊的代表科幻作品。直播中,陸楊通過這三本書的故事情節(jié)、靈感來源以及自己的觀察思考,為大家解讀閱讀、寫作和想象力的魔法,分享自己如何從閱讀中汲取知識,如何從知識中啟發(fā)想象,如何構(gòu)思并創(chuàng)作出精彩的故事情節(jié)和人物形象。陸楊分享的內(nèi)容非常豐富,其講述的昆蟲知識和自然奇聞,在充滿趣味性的同時開闊了大家的眼界,通過這些知識所作的關(guān)聯(lián)思考,具有十分寶貴的啟發(fā)價值,對大家日常的閱讀、寫作和想象力激發(fā)都大有裨益。
四川省雅安市雨城四小的陸詩語同學(xué)、四川省蒲江中學(xué)實驗學(xué)校的呂梟靈同學(xué)以及雅安天立學(xué)校的許王騫同學(xué)參與現(xiàn)場直播。三位小讀者熱愛閱讀,尤其是科幻作品閱讀,喜歡天馬行空的想象,也喜歡創(chuàng)作個人作品。現(xiàn)場,他們分享了自己的閱讀和創(chuàng)作經(jīng)歷,圍繞如何閱讀和觀察生活、如何尋找靈感、如何更好地激發(fā)想象力以及如何創(chuàng)作出好的作品等問題,與陸楊進行了面對面交流。
科學(xué)閱讀活動是中國科普作家協(xié)會持續(xù)開展的品牌活動之一。2021年科學(xué)閱讀活動(第一季)于3月6日正式拉開帷幕,本季活動聚焦青少年群體,邀請著名科學(xué)家、科普科幻作家、研究者、圖書編輯、中小學(xué)教師等,以線上、線下相結(jié)合的方式向廣大青少年分享優(yōu)秀科普科幻圖書,通過優(yōu)秀科普科幻圖書與全國青少年閱讀的深度融合,啟迪青少年的科學(xué)思維,提升青少年的科學(xué)素養(yǎng),激發(fā)青少年的想象力和創(chuàng)造力,提升青少年科普科幻創(chuàng)作積極性。
青年科幻作家創(chuàng)作和出版培育項目以中國科普作家協(xié)會科幻創(chuàng)作研究基地為平臺,為青年科幻作家搭建創(chuàng)作交流互鑒平臺,通過學(xué)習(xí)、交流與創(chuàng)作,鼓勵青年科幻作家創(chuàng)作更多更好體現(xiàn)中華文化精髓、傳播當代中國價值觀念、符合世界進步潮流的科幻精品,講好人民群眾的追夢故事,反映中國科學(xué)家精神,讓孩子們的目光看到科技發(fā)展的最前沿,看到人類進步的最前沿,點燃他們的科學(xué)夢想。
關(guān)鍵詞: 閱讀?寫作?
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